Ishodišta
Nacionalni plan aktivnosti za prava i interese djece od 2006. do 2012 godine
područje IV - Uloga obitelji u podizanju i odgoju djece
Mjera 9 - pružati društvenu potporu obitelji u obavljanju odgojne uloge
- Aktivnost 4 organizirati različite okupacijske aktivnosti u slobodno vrijeme u školi i lokalnoj zajednici
područje X - zlostavljana i zanemarena djeca
Mjera 3 - izraditi prevencijske i intervencijske programe zaštite djece od zlostavljanja i zanemarivanja
- Aktivnost 4. - provoditi prevencijske i intervencijske programe zaštite djece od zlostavljanja i zanemarivanja
Nacionalni program zaštite i promicanja ljudskih prava od 2008. do 2011. godine
Područje: Djeca
Mjera 59.1. - osmišljavati javna djelovanja kojima se prevenira tjelesno kažnjavanje djece te se upozorava na štetnost i zabranu drugih oblika nasilja nad djecom
Problematika
Roditelji koji već imaju jedno ili više djece znaju sa koliko su pažnje, podozrivosti, da ne kažem straha, pristupali svojem novorođenčetu po povratku iz rodilišta. Pitanja kao što su "Zašto sada plače, pa upravo je jeo?", " Da li ga nešto boli, što nam želi reći?", "Kako ću ga podići, najudobnije za njega nositi...?" dio su roditeljske svakodnevice u početku međusobne interakcije sa djetetom.
Jer recepta za roditeljstvo nema! Dijete uči nas, mi učimo njega i istovremeno, od njega. Ponekad majke zbog osobnih poteškoća iza poroda ne prihvaćaju najbolje svoje zahtjevno dijete za koje im se čini da ga i ne razumiju, a znademo da bez normalnog odnosa nema ni urednog rasta i razvoja djeteta.
Jedan od odličnih načina upoznavanja tog malog bića, nježan i motivirajući, obostrano ugodan, kao stvoren za uzajamnu komunikaciju i iskazivanje ljubavi je baby fitness. To je koncept rane dojenačke gimnastike koji, osim što uklanja stres i nesigurnost majke, značajno utječe na razvoj djeteta. Čitavo naše tijelo oblikovano je kao fini senzorni receptor za sakupljanje informacija i daje nam sliku o nama i svijetu oko nas. Što je bogatija djetetova senzorna okolina, imat će više prostora za učenje, mišljenje i kreativnost. Koža djeteta je primarni organ za rano učenje iz okoline, a sam dodir povećava produkciju specifičnih hormona unutar mozga ( nervni čimbenici rasta ) koji jače aktiviraju živčani sustav i razvoj mreže živaca jer mozak se stvara i nakon rođenja, živčane stanice i dalje se rađaju, sele na svoja odredišta i međusobno se povezuju. Aktivno sudjelovanje djeteta u nekom iskustvu osnova je svakog efektivnog učenja, a naročito motoričkog.
Ciljevi programa
Opći ciljevi baby fitnessa:
- interakcijaJedan lijek djeluje na razgradnju drugoga. roditelja i djeteta gdje roditelji dobivaju prvu povezanost, stvaranje ljubavi i dobivanje mnoštva informacija neophodnih za shvaćanje djetetove osobnosti. Također uče pravilno rukovanje djetetom kroz koji nestaje osjećaj nesigurnosti i straha u smislu držanja, okretanja bebe i presvlačenja, što je često prisutno po rođenju djeteta.
- poticanje pravilnog psihomotornog razvoja što predstavlja prevenciju mogućih poremećaja djece. Blaži oblici deformiteta nekog dijela tijela zbog težeg poroda, pritiska ili loše pozicije u maternici (glavice, stopala, neurorizična djeca) su također indikacije za ovu vrstu masaže i vježbi.
Specifični ciljevi baby fitnessa:
- poticanje razvoja attachmenta roditelj - dijete kao oblika primarne prevencije poteškoća u odnosima roditelj-dijete
- podučavanje osnovama psihomotornog razvoja
- informiranje o najčešćim zdravstvenim poteškoćama koje mogu zadesiti dijete, načinima prevencije i zaštite
- poticanje razvoja djece
Način provođenja programa
Radionice će se provoditi u Virovitici u utorak, 3. travnja 2012. godine od 15,30 sati
Baby fitness predstavlja kombinaciju dodira i vježbi koje provode fizioterapeuti i roditelji uz dodatnu stručnu edukaciju liječnice - pedijatrice i psihologinje. Krajem 2010. godine, pod pokroviteljstvom UNICEF-a, educiran je Baby fitness tim za područje Virovitičko-podravske županije u sastavu:
- Edita Smiljanić, dr.med. spec. pedijatrije,
- Božica Lanščak, viši fizioterapeut i
- Sandra Matošina Borbaš, prof. psihologije.
Zbog primarne emotivne komponente na kojoj se temelji odnos roditelja i djeteta, bitan faktor predstavlja cjelokupno zdravlje roditelja, kako bi razvoj djeteta tekao u pozitivnom smjeru. Stoga je uz baby fitnes često potrebna timska suradnja nekoliko stručnjaka: fizioterapeuta, fizijatra, pedijatra, neurologa, psihologa, socijalnog pedagoga i drugih.
Provodi se u manjoj grupi. Zbog toga što je svaka beba posebna i jedinstvena, najbolje je vježbe prilagoditi, stoga je individualni pristup bolji.
Baby fitnessom roditelj i dijete započinju prvu uzajamnu komunikaciju,stvaraju bliskost i razumijevanje i stječu sigurnost. Dijete kroz dodire, temperaturu, te vizualne ili zvučne stimulanse dobiva i sakuplja informacije o osobi i okolini koja ga okružuje. Time ono reagira na njemu svojstven način, dolazi do fizioloških procesa i poticanja rada živčanog sustava. Potiče se motoričko učenje i razvija njegovo mišljenje i kreativnost.
Kako bi se osigurala primjerenost tema i vježbi pojedinoj skupini korisnika, djeca i njihovi roditelji podijelit će se u dvije skupine:
- roditelji i djeca od 0 do 4 mjeseca starosti (od 15,30 do 17,00 sati)
- roditelji i djeca od 5 do 10 mjeseci starosti (od 17,00 do 19,00 sati)
Radionica traje oko 90 minuta. Tijekom Baby fitness radionice odvija se nekoliko aktivnosti:
- Fizioterapeut demonstrira nekoliko vježbi kojima se potiče uzajamna neverbalna komunikacija roditelja i djece
- Tijekom vježbanja ili u pauzama vježbanja pedijatar drži kratka predavanja na sljedeće teme: alergije, temperatura i skidanje temperature, prehrana / dohrana, cijepljenje, njega kože
- Psiholog će održati predavanja na sljedeće teme: emocionalni razvoj tijekom prve godine, socijalni razvoj tijekom prve godine, razvoj privrženosti, temperament i karakter, komunikacijski obrasci djeteta u predverbalnom razdoblju
Privici
|
|
|
